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升學時程

繁星推薦沒名額?個人申請如何靠學習歷程逆襲?

許澤老師許澤老師·2026-06-29
繁星推薦沒名額?個人申請如何靠學習歷程逆襲?

很多家長一聽到「繁星沒排到名額」就先慌了,覺得孩子是不是沒希望了。我每年都要先幫家長把這個誤會拆掉:沒搶到繁星,不是被淘汰,是換了一條規則完全不同的賽道。

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繁星和個人申請,比的根本是兩回事

繁星推薦比的是在校成績排名——那是三年累積的硬指標,過了今天就改不了。但個人申請的第二階段,比的是學習歷程檔案的深度、面試時你怎麼呈現自己。

換句話說,繁星看的是「你過去考幾分」,個人申請看的是「你是一個什麼樣的人、適不適合這個系」。後者,正是可以靠策略和準備翻盤的地方。

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二階才是真正的戰場,多數人卻沒準備好

個人申請第二階段,平均會刷掉將近七成的人。為什麼?因為很多孩子把備審當成作業在交——活動全部堆上去,卻說不清楚自己為什麼做、學到什麼。教授一份只看幾分鐘,看到的是一份沒有重點的流水帳,自然記不住。

我有個學生信穎,一開始也是「盲做」,不知道教授要什麼,越做越卡。我們做的,是把他的檔案從零散活動,改成有結構的陳述,再用前三屆的錄取數據幫他選對志願。最後他不只錄取,還回頭教同學怎麼選填。關鍵不是他突然變厲害,是他終於把力氣放對了地方。

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沒上繁星,反而多了一段能翻盤的時間

真正可惜的,是把「沒上繁星」當成放棄的理由,白白浪費了個人申請這段最能展現實力的時間。

別讓孩子三年的努力,停在繁星放榜那一天。個人申請的戰場才正要開始——而這一場,準備得好不好,差距會非常大。

許澤老師
學習歷程升學顧問|許澤老師 本文作者

清華電機、特殊選才出身,輔導 300+ 位學生,建置 120 校採用的 EZ 學習歷程系統,獲親子天下教育創新獎。每天一篇,把教授怎麼評分的內幕講給家長聽。

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