選系策略
填志願只看分數落點，夠嗎？
許澤老師·2026-07-14
一位爸爸拿著一張落點分析表來找我，上面圈了三個校系，分數都落在中間地帶。他問我：「老師，這三個孩子分數都差不多搆得到，該衝哪一個？」我反問他一句：「這三個系的第二階段，各採計什麼、各佔多少，你看了嗎？」他愣了一下，說：「不是看分數落點就好嗎？」
這就是我今天想講清楚的一件事：分數落點只告訴你「進不進得了二階」，真正決定孩子錄取的，是每個校系在二階採計什麼、佔多少——填志願之前，先看懂孩子的這張『二階體質表』。
同樣的分數，為什麼有人上有人落
個人申請的第二階段，平均刷掉將近七成的人。也就是說，通過一階、擠進面試名單，只是拿到入場券，真正的淘汰賽在後面。而這場淘汰賽怎麼算分，每個校系天差地遠。
舉個實際的例子：同樣一個科系，A 校二階把「備審資料＋面試」加起來算五成，學測只佔一半；B 校卻只採計備審兩成，其餘看學測級分。這兩個校系，對你孩子的意義完全不同。如果孩子的學習歷程做得紮實、面試也練得起來，那 A 校這種「看重二階」的採計方式，就是把分數送到他手上；反過來，如果孩子檔案準備得普通、但學測考得漂亮，那就該往 B 校這種「學測為重」的填。
分數決定你進不進門，備審決定你留不留得下。
今晚就能做的一件事
打開孩子有興趣的每一個校系的招生簡章，找到「第二階段甄試」那一欄，把三件事抄下來：採計哪些項目、備審和面試各佔百分之幾、有沒有指定要交的特定資料。抄完你會發現，原本在落點表上「看起來一樣」的幾個志願，其實在比的是完全不同的東西。
然後把這張表，對照孩子最真實的長處：他是備審型的孩子，還是考試型的孩子？把採計方式和孩子的強項對上，志願順序自然就浮出來了。
回到那位拿著落點表的爸爸。落點分析是好工具，但它只是一張入場券的地圖，它不會告訴你進場之後這場比賽怎麼計分。真正該比的，是孩子的長處，剛好對上哪一個校系手裡的那把尺。